Participe Passé des Verbes Anglais : 200 Verbes avec Tableaux
La liste de référence complète des verbes anglais avec leur participe passé : 200 verbes irréguliers classés par groupes phonétiques, tableaux avec prononciation, exemples dans des phrases et méthodes de mémorisation efficaces.
Par l'équipe ActionBRITISH
Mis à jour le 26 février 2026 • Lecture 18 min
Points clés : les verbes irréguliers en anglais
- Environ 200 verbes irréguliers en anglais moderne (mais seulement 50-80 vraiment fréquents)
- 4 grands groupes : A-A-A (cut/cut/cut), A-B-B (make/made/made), A-B-C voyelle (drink/drank/drunk), A-B-C en -en (give/gave/given)
- Les 10 plus fréquents : be, have, do, go, see, take, get, make, know, think
- Semi-réguliers : dream → dreamed/dreamt, learn → learned/learnt
- Participe = invariable : pas d'accord en genre ni en nombre
Comprendre la structure des verbes irréguliers anglais
En anglais, les verbes se divisent en deux grandes catégories : les verbes réguliers, qui forment leur passé simple et leur participe passé en ajoutant -ED à la base verbale (work → worked → worked), et les verbes irréguliers, qui adoptent des formes imprévisibles qu'il faut mémoriser. Ces formes sont habituellement présentées en trois colonnes dans les grammaires et manuels d'anglais.
Bonne nouvelle : si les verbes irréguliers semblent nombreux au premier abord, ils suivent en réalité des schémas phonétiques réguliers que l'on peut regrouper en quelques familles. Une fois ces patterns identifiés, mémoriser une nouvelle famille devient beaucoup plus rapide que d'apprendre chaque verbe isolément. Cette page vous donne la liste complète organisée par groupes, avec la prononciation et des exemples d'emploi.
Les trois colonnes des verbes irréguliers :
Colonne 1 : Infinitif (base verbale) → utilisé avec to, avec les auxiliaires modaux
Colonne 2 : Passé simple (prétérit) → utilisé seul pour le passé révolu
Colonne 3 : Participe passé → utilisé avec have/has (perfect) ou be (passif)
Exemple : go / went / gone
Groupe 1 : Verbes invariables (A-A-A)
Ce premier groupe rassemble les verbes dont les trois formes (infinitif, passé simple, participe passé) sont identiques. Ce sont les plus faciles à mémoriser car il n'y a rien à apprendre de nouveau — il suffit de savoir que ces verbes ne changent jamais de forme. Cependant, attention à la prononciation de read qui, bien qu'invariable à l'écrit, change de prononciation.
| Infinitif | Passé simple | Participe passé | Traduction | Exemple PP |
|---|---|---|---|---|
| beat | beat | beat | battre | He has beat the record. |
| bet | bet | bet | parier | He has bet everything. |
| burst | burst | burst | éclater | The pipe has burst. |
| cast | cast | cast | lancer, distribuer | The film has been cast. |
| cost | cost | cost | coûter | It has cost a fortune. |
| cut | cut | cut | couper | She has cut her finger. |
| hit | hit | hit | frapper | The car has hit a wall. |
| hurt | hurt | hurt | blesser | He has hurt his knee. |
| let | let | let | laisser, louer | The apartment has been let. |
| put | put | put | mettre | She has put it there. |
| read | read /rɛd/ | read /rɛd/ | lire | I have read the book. |
| rid | rid | rid | débarrasser | We have rid the house of mice. |
| set | set | set | poser, régler | He has set the alarm. |
| shed | shed | shed | perdre (plumes, feuilles) | The tree has shed its leaves. |
| shut | shut | shut | fermer | The shop has shut down. |
| split | split | split | diviser, se séparer | They have split up. |
| spread | spread | spread | répandre, étaler | The news has spread. |
| upset | upset | upset | contrarier, déranger | She has been upset. |
Groupe 2 : Passé simple = Participe passé (A-B-B)
Ce groupe est le plus nombreux. Il rassemble les verbes dont le passé simple et le participe passé sont identiques, mais différents de l'infinitif. L'avantage est qu'il suffit d'apprendre une seule forme nouvelle (la 2e colonne) qui s'applique à la fois au passé simple et au participe passé. On distingue plusieurs sous-groupes selon le schéma de changement.
Sous-groupe : terminaison en -ought / -aught
| Infinitif | Passé simple | Participe passé | Traduction |
|---|---|---|---|
| bring | brought | brought | apporter |
| buy | bought | bought | acheter |
| catch | caught | caught | attraper |
| fight | fought | fought | se battre |
| seek | sought | sought | chercher |
| teach | taught | taught | enseigner |
| think | thought | thought | penser |
Sous-groupe : terminaison en -old / -ould / -ound
| Infinitif | Passé simple | Participe passé | Traduction |
|---|---|---|---|
| bind | bound | bound | lier, relier |
| find | found | found | trouver |
| grind | ground | ground | moudre, écraser |
| hold | held | held | tenir |
| sell | sold | sold | vendre |
| tell | told | told | dire, raconter |
| wind | wound | wound | enrouler |
Sous-groupe : terminaison en -ade / -aid / -ade
| Infinitif | Passé simple | Participe passé | Traduction |
|---|---|---|---|
| have | had | had | avoir |
| hear | heard | heard | entendre |
| keep | kept | kept | garder |
| lead | led | led | mener, diriger |
| leave | left | left | quitter, laisser |
| lend | lent | lent | prêter |
| lose | lost | lost | perdre |
| make | made | made | faire, fabriquer |
| mean | meant | meant | signifier, vouloir dire |
| meet | met | met | rencontrer |
| pay | paid | paid | payer |
| say | said | said | dire |
| send | sent | sent | envoyer |
| sit | sat | sat | s'asseoir |
| sleep | slept | slept | dormir |
| spend | spent | spent | dépenser, passer (temps) |
| stand | stood | stood | se tenir debout |
| understand | understood | understood | comprendre |
| win | won | won | gagner |
Groupe 3 : Changement de voyelle (A-B-C)
Ce groupe rassemble les verbes dont les trois formes sont différentes, mais avec un schéma de changement vocalique régulier. Regrouper ces verbes par schéma phonétique (sing-sang-sung, drink-drank-drunk, etc.) est la méthode la plus efficace pour les mémoriser.
Schéma i-a-u (chant intérieur)
| Infinitif | Passé simple | Participe passé | Traduction |
|---|---|---|---|
| begin | began | begun | commencer |
| drink | drank | drunk | boire |
| ring | rang | rung | sonner |
| run | ran | run | courir |
| shrink | shrank | shrunk | rétrécir |
| sing | sang | sung | chanter |
| sink | sank | sunk | couler, s'enfoncer |
| spring | sprang | sprung | bondir, jaillir |
| stink | stank | stunk | puer |
| swim | swam | swum | nager |
| swing | swung | swung | se balancer |
Schéma avec -ew au passé et -n/-own au participe
| Infinitif | Passé simple | Participe passé | Traduction |
|---|---|---|---|
| blow | blew | blown | souffler |
| draw | drew | drawn | dessiner, tirer |
| fly | flew | flown | voler |
| grow | grew | grown | pousser, grandir |
| know | knew | known | savoir, connaître |
| throw | threw | thrown | lancer |
Groupe 4 : Participe passé en -en (A-B-C)
Ce groupe est caractérisé par un participe passé se terminant en -en (ou -n). C'est l'un des groupes les plus importants car il contient des verbes extrêmement fréquents. La terminaison -en au participe rappelle d'ailleurs le participe passé en -en de l'allemand ou du néerlandais, langues apparentées à l'anglais.
| Infinitif | Passé simple | Participe passé | Traduction | Exemple |
|---|---|---|---|---|
| be | was / were | been | être | She has been ill. |
| bear | bore | born / borne | porter, naître | He was born in Paris. |
| bite | bit | bitten | mordre | He has been bitten. |
| break | broke | broken | casser | The window is broken. |
| choose | chose | chosen | choisir | She has been chosen. |
| do | did | done | faire | The work is done. |
| drive | drove | driven | conduire | He has driven far. |
| eat | ate | eaten | manger | Have you eaten yet? |
| fall | fell | fallen | tomber | The leaves have fallen. |
| forget | forgot | forgotten | oublier | I have forgotten my keys. |
| forgive | forgave | forgiven | pardonner | He has been forgiven. |
| freeze | froze | frozen | geler | The lake has frozen. |
| get | got | got / gotten | obtenir, devenir | She has gotten better. |
| give | gave | given | donner | He has given his word. |
| go | went | gone | aller | She has gone to Paris. |
| hide | hid | hidden | cacher | The treasure is hidden. |
| lie | lay | lain | être allongé | He has lain there for hours. |
| mistake | mistook | mistaken | se tromper | I was mistaken. |
| ride | rode | ridden | monter (à cheval) | She has ridden many horses. |
| rise | rose | risen | se lever, monter | The sun has risen. |
| see | saw | seen | voir | Have you seen this film? |
| shake | shook | shaken | secouer, trembler | He was shaken by the news. |
| show | showed | shown / showed | montrer | She has shown courage. |
| speak | spoke | spoken | parler | English is spoken here. |
| steal | stole | stolen | voler (dérober) | The painting was stolen. |
| swear | swore | sworn | jurer | He has sworn to tell the truth. |
| take | took | taken | prendre | Precautions have been taken. |
| tear | tore | torn | déchirer | The paper is torn. |
| wake | woke | woken | se réveiller | I have just woken up. |
| wear | wore | worn | porter (vêtement) | This dress has been worn. |
| write | wrote | written | écrire | The novel was written in 1850. |
Les verbes semi-réguliers : deux formes possibles
Une catégorie particulière de verbes anglais acceptent deux formes valides : une forme régulière en -ed et une forme irrégulière en -t. Ces verbes sont appelés semi-réguliers ou doublets. En règle générale, la forme en -ed est préférée en anglais américain, tandis que la forme en -t est plus fréquente en anglais britannique. Les deux formes sont considérées grammaticalement correctes.
| Infinitif | Forme régulière (-ed) | Forme irrégulière (-t) | Traduction |
|---|---|---|---|
| burn | burned | burnt | brûler |
| dream | dreamed | dreamt | rêver |
| kneel | kneeled | knelt | s'agenouiller |
| lean | leaned | leant | se pencher, s'appuyer |
| learn | learned | learnt | apprendre |
| smell | smelled | smelt | sentir (odorat) |
| spell | spelled | spelt | épeler |
| spill | spilled | spilt | renverser |
| spoil | spoiled | spoilt | gâter, abîmer |
Usage géographique : Si vous passez le TOEIC ou le Linguaskill (souvent en contexte américain), préférez les formes en -ed (learned, burned, dreamed). Si vous êtes en contact avec des Britanniques ou visez un examen britannique (Cambridge), les formes en -t sont tout aussi correctes (learnt, burnt, dreamt). Dans un texte académique, soyez cohérent et n'alternez pas entre les deux formes.
Verbes particuliers : 'be', 'have', 'do' et les confusions fréquentes
Certains verbes méritent une attention particulière car leur irrégularité est plus complexe ou parce qu'ils sont sources d'erreurs fréquentes. Voici les cas les plus importants à maîtriser.
Le verbe 'be' : la conjugaison la plus irrégulière
| Infinitif | Passé simple | Participe passé | Participe présent |
|---|---|---|---|
| be | was (sing.) / were (pl.) | been | being |
Exemples : I have been to France twice. / She has been working all day. / The problem has been solved.
Gone vs Been : la confusion classique
La distinction gone / been est fondamentale :
- She has gone to Paris. = Elle est à Paris en ce moment (elle n'est pas revenue).
- She has been to Paris. = Elle est allée à Paris dans sa vie (elle est revenue).
Cette distinction n'existe pas en français, ce qui explique que les francophones la trouvent difficile. En français, on dit "elle est allée à Paris" dans les deux cas. En anglais, la différence est cruciale.
Lay vs Lie : un piège classique
Ces deux verbes sont confondus même par de nombreux locuteurs natifs :
| Verbe | Infinitif | Passé simple | Participe passé | Signification |
|---|---|---|---|---|
| Transitif | lay | laid | laid | poser (qqch.) : lay the table |
| Intransitif | lie | lay | lain | être allongé : lie down |
Méthodes efficaces pour mémoriser les verbes irréguliers
Mémoriser les verbes irréguliers anglais est une étape incontournable de l'apprentissage. Mais la méthode choisie fait toute la différence entre une mémorisation durable et des efforts répétés sans résultat. Voici les techniques les plus efficaces, validées par la recherche en sciences cognitives.
Technique 1 : Mémoriser par groupes phonétiques
Comme nous l'avons vu, regrouper les verbes par schémas sonores est la méthode la plus puissante. Une fois que vous avez intégré le schéma sing-sang-sung, les verbes drink-drank-drunk, ring-rang-rung, swim-swam-swum s'apprennent presque naturellement. Votre cerveau reconnaît le pattern et l'applique.
Technique 2 : Utiliser les verbes dans des phrases complètes
Ne mémorisez jamais les verbes sous forme de liste isolée (go/went/gone). Créez une phrase complète avec chaque verbe, de préférence une phrase qui vous concerne personnellement :
- I have gone to London three times. (si vous y êtes allé)
- I have written ten emails today. (dans votre contexte professionnel)
- She has broken her arm. (image mémorable)
Technique 3 : La répétition espacée (Spaced Repetition)
La répétition espacée consiste à réviser chaque verbe à des intervalles de temps croissants : 1 jour après l'apprentissage, puis 3 jours, 7 jours, 14 jours, un mois. Cette technique, utilisée par des applications comme Anki, est scientifiquement prouvée pour ancrer les informations dans la mémoire à long terme. Elle est particulièrement adaptée aux listes de verbes irréguliers.
Conseil de mémorisation : Apprenez les 20 verbes irréguliers les plus fréquents en priorité. Ils représentent plus de 80% des verbes irréguliers que vous rencontrerez dans des textes et conversations courants : be, have, do, go, see, take, get, make, know, think, say, come, give, find, tell, run, put, leave, feel, keep. Maîtrisez d'abord ces 20 verbes avant de passer aux verbes moins fréquents.
Pour approfondir la grammaire du participe passé dans ses différents emplois, consultez notre guide complet sur le participe passé en anglais avec exemples. Pour comprendre comment utiliser ces verbes au passé, lisez notre article sur le passé simple en anglais. Et pour les emplois avancés du participe passé, consultez les participle clauses en anglais.
FAQQuestions fréquentes sur les verbes irréguliers anglais
Combien y a-t-il de verbes irréguliers en anglais ?
Il existe environ 200 à 250 verbes irréguliers en anglais moderne. Cependant, seulement 50 à 80 sont vraiment fréquents dans la communication quotidienne. Les 10 verbes les plus fréquents (be, have, do, go, see, take, get, make, know, think) sont tous irréguliers — il est donc essentiel de les maîtriser en priorité.
Comment classer les verbes irréguliers pour mieux les mémoriser ?
Regroupez-les par schémas phonétiques : A-A-A (cut/cut/cut : invariables) ; A-B-B (make/made/made : passé = participe) ; A-B-C voyelle i-a-u (drink/drank/drunk) ; A-B-C en -en (give/gave/given). Ces 4 groupes couvrent 90% des verbes irréguliers.
Quels sont les verbes irréguliers anglais les plus importants ?
Les 15 verbes à maîtriser absolument : be (was/been), have (had), do (did/done), go (went/gone), see (saw/seen), take (took/taken), get (got), make (made), know (knew/known), think (thought), say (said), come (came/come), give (gave/given), find (found), tell (told).
Quelle est la différence entre 'got' et 'gotten' ?
Got est la forme britannique (I have got a car). Gotten est la forme américaine (I have gotten better). En anglais britannique, have got signifie principalement "posséder", tandis qu'en américain, gotten exprime souvent un changement d'état. Les deux formes sont correctes selon le registre géographique.
Les verbes modaux ont-ils un participe passé ?
Non, les verbes modaux (can, must, may, might, shall, should, will, would, could) n'ont pas de participe passé. Ce sont des auxiliaires défectifs. Pour le passé, on utilise des périphrases : can → was able to, must → had to, may → was allowed to.
Comment se prononce le participe passé 'read' ?
Le verbe read a la même orthographe à toutes les formes mais deux prononciations distinctes. L'infinitif se prononce /riːd/ (comme "reed"). Le passé simple et le participe passé se prononcent /rɛd/ (comme "red"). C'est l'un des rares verbes anglais avec orthographe identique mais prononciation variable.
Quels verbes anglais peuvent être réguliers ET irréguliers ?
Ces verbes "semi-réguliers" acceptent deux formes : dream → dreamed / dreamt, learn → learned / learnt, spell → spelled / spelt, burn → burned / burnt, smell → smelled / smelt. La forme en -ed est préférée en américain, celle en -t en britannique.
Comment utiliser les verbes irréguliers en present perfect ?
Au present perfect, utilisez toujours la 3e forme (participe passé) après have/has. Exemples corrects : I have seen (pas I have saw), She has written (pas she has wrote), They have gone (pas they have went). L'erreur la plus fréquente est d'utiliser le passé simple (2e forme) après have.
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